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(UFSM) Existem diferentes abordagens que orientaram práticas de ensino para os sujeitos surdos. Associe as abordagens na primeira coluna às definiç...

(UFSM) Existem diferentes abordagens que orientaram práticas de ensino para os sujeitos surdos. Associe as abordagens na primeira coluna às definições na segunda coluna.
(1) Oralismo
(2) Bilinguismo
(3) Comunicação Total
( ) Defende a utilização de diversos recursos e técnicas, tudo que facilite a comunicação da pessoa surda.
( ) Os adeptos dessa abordagem concordam que a língua de sinais favorece o aprendizado da língua escrita.
( ) Foi defendida em 1880, no Congresso de Milão.
( ) Defende a aprendizagem da língua de sinais como primeira língua e da língua oral na modalidade escrita como segunda língua.
A sequência correta é:


3 - 1 - 2 - 2.
1 - 2 - 3 - 1.
2 - 1 - 3 - 2.
3 - 2 - 1 - 2.
2 - 3 - 1 - 1.

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A sequência correta é: 2 - 1 - 3 - 2. Explicação: - (1) Oralismo: Foi defendida em 1880, no Congresso de Milão. Os adeptos dessa abordagem concordam que a língua de sinais favorece o aprendizado da língua escrita. - (2) Bilinguismo: Defende a aprendizagem da língua de sinais como primeira língua e da língua oral na modalidade escrita como segunda língua. - (3) Comunicação Total: Defende a utilização de diversos recursos e técnicas, tudo que facilite a comunicação da pessoa surda. Portanto, a sequência correta é 2 - 1 - 3 - 2.

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