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De acordo com o dicionário Michaelis, do ponto de vista técnico, a palavra extensão significa '[…] um conjunto de métodos práticos e essenciais para a execução de uma arte ou profissão'. Dentro, da perspectiva do campo, a extensão rural seria um serviço que ajudaria a população rural a melhorar suas técnicas de cultivo e produção

Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA:


A Os agentes de extensão e os agricultores devem estabelecer parcerias, que servem para, de forma conjunta, diagnosticar problemas e oportunidades e sugerir as soluções ideais, de acordo com o interesse do agente de extensão.
B O agente de extensão rural tem uma função não educacional que se aplica às instituições que divulgam informações com o objetivo de disseminar teorias, atitudes e habilidades práticas aos agricultores.
C O agente de extensão deve ter todas as respostas para ajudar os produtores a trabalharem seus próprios recursos, e evitar fazer contatos com outras instituições e estabelecer conexões para inovações em mercados, insumos, crédito e serviços de informação.
D O agente de extensão serve como um facilitador que constrói ligações entre produtores e o setor privado, ONGs, programas governamentais, pesquisadores ou outros, para ajudar na identificação de problemas e para estimular a adoção de inovações.
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Questões para o Sucesso

há 2 anos

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há 2 anos

Avaliação I - IndividualExtensão e Comunicação Rural
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Avaliação I - IndividualExtensão e Comunicação Rural

UNIASSELVI

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há 11 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A) Os agentes de extensão e os agricultores devem estabelecer parcerias, que servem para, de forma conjunta, diagnosticar problemas e oportunidades e sugerir as soluções ideais, de acordo com o interesse do agente de extensão. - Essa alternativa é parcialmente correta, mas enfatiza o interesse do agente de extensão, o que não é o foco principal da extensão rural. B) O agente de extensão rural tem uma função não educacional que se aplica às instituições que divulgam informações com o objetivo de disseminar teorias, atitudes e habilidades práticas aos agricultores. - Esta alternativa está incorreta, pois a função do agente de extensão é, sim, educacional. C) O agente de extensão deve ter todas as respostas para ajudar os produtores a trabalharem seus próprios recursos, e evitar fazer contatos com outras instituições e estabelecer conexões para inovações em mercados, insumos, crédito e serviços de informação. - Esta alternativa é incorreta, pois o agente de extensão deve promover conexões e não ter todas as respostas. D) O agente de extensão serve como um facilitador que constrói ligações entre produtores e o setor privado, ONGs, programas governamentais, pesquisadores ou outros, para ajudar na identificação de problemas e para estimular a adoção de inovações. - Esta alternativa está correta, pois reflete a função do agente de extensão como um facilitador e conector. Portanto, a alternativa correta é: D.

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Craque NetoCraque Neto

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra D: "O agente de extensão serve como um facilitador que constrói ligações entre produtores e o setor privado, ONGs, programas governamentais, pesquisadores ou outros, para ajudar na identificação de problemas e para estimular a adoção de inovações." O agente de extensão rural tem como função educar e orientar os agricultores sobre técnicas de cultivo e produção, além de ajudá-los a identificar problemas e oportunidades e sugerir soluções ideais. Para isso, ele deve estabelecer parcerias com os agricultores e outras instituições, como o setor privado, ONGs, programas governamentais e pesquisadores, para facilitar a adoção de inovações e melhorias nos mercados, insumos, crédito e serviços de informação.

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As políticas públicas de assistência técnica e extensão rural (ATER) são muito importantes para as inovações no segmento agropecuário. As peculiaridades da atividade agrícola trazem dificuldades na disseminação da informação para produtores rurais e sua utilização nas unidades de produção, por isso existem serviços de extensão. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:

I- A era tecnológica se estabelece no campo, fazendo com que a comunicação por via digital diminua o fluxo de informação, alinhada ao novo cenário rural, trazendo uma limitação no avanço para o processo da comunicação e produção.

II- O extensionista agora deve apresentar um perfil com habilidades de utilizar eficientemente os meios audiovisuais, de informática e as opções de comunicação, ou seja, as tecnologias da informação e comunicação.

III- A utilização dessas tecnologias surge como forma de diminuir a atuação do técnico extensionista em campo e como ferramenta de substituição do profissional para discutir as técnicas produtivas.

Assinale a alternativa CORRETA:

I- A era tecnológica se estabelece no campo, fazendo com que a comunicação por via digital diminua o fluxo de informação, alinhada ao novo cenário rural, trazendo uma limitação no avanço para o processo da comunicação e produção.
II- O extensionista agora deve apresentar um perfil com habilidades de utilizar eficientemente os meios audiovisuais, de informática e as opções de comunicação, ou seja, as tecnologias da informação e comunicação.
III- A utilização dessas tecnologias surge como forma de diminuir a atuação do técnico extensionista em campo e como ferramenta de substituição do profissional para discutir as técnicas produtivas.
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.

A aplicação de tecnologias de comunicação utilizadas em extensão rural foram se modificando ao longo do tempo. Neste contexto, até a década de 1980, a comunicação rural tratava-se apenas de um modelo de difusão de tecnologia. Baseando-se nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A comunicação rural no Brasil dificultou as ações de extensão e transmissão de tecnologias no campo.

( ) O modelo de comunicação rural, que foi muito empregado no Brasil, buscava conhecer os processos de inovação dos produtores e adaptá-los.

( ) O modelo de comunicação rural era caracterizado pela difusão de informações, tendo como foco o enfoque econômico, baseado no aumento da produção e da produtividade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A comunicação rural no Brasil dificultou as ações de extensão e transmissão de tecnologias no campo.
O modelo de comunicação rural, que foi muito empregado no Brasil, buscava conhecer os processos de inovação dos produtores e adaptá-los.
O modelo de comunicação rural era caracterizado pela difusão de informações, tendo como foco o enfoque econômico, baseado no aumento da produção e da produtividade.
A V - F - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.

Sobre as ações para diminuir a migração do homem do campo para a cidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Adoção de ações de melhoria dos sistemas de produção, utilizando mecanismos de acesso a recursos, serviços e geração de renda de forma sustentável.

( ) Adoção de assessoria jurídica e de incentivo educacional para a capacitação dos jovens em outras áreas do conhecimento, buscando residir e permanecer nos centros metropolitanos.

( ) Adoção de modelos padronizados de ensino e de produção, ignorando os conhecimentos tradicionais e as características regionais, permitindo assim que um maior público seja impactado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A V - F - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.

Conforme Peixoto (2008), os enfoques da extensão rural foram se modificando ao longo do tempo. Nesse contexto, é possível observar diferenças nas suas características. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:

I- Os enfoques social e mercadológico devem apresentar uma predominância com relação ao enfoque ambiental e inovativo.

II- Nessa mudança para uma visão holística, observa-se que os enfoques social e ambiental têm apresentado maior equilíbrio em relação ao enfoque puramente econômico.

III- Na análise atual, apenas o enfoque social deve ser predominante, sendo os demais desconsiderados para o desenvolvimento sustentável.

Assinale a alternativa CORRETA:

Os enfoques social e mercadológico devem apresentar uma predominância com relação ao enfoque ambiental e inovativo.
Nessa mudança para uma visão holística, observa-se que os enfoques social e ambiental têm apresentado maior equilíbrio em relação ao enfoque puramente econômico.
Na análise atual, apenas o enfoque social deve ser predominante, sendo os demais desconsiderados para o desenvolvimento sustentável.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I e III estão corretas.

A extensão rural no Brasil possuía a finalidade de superar o atraso na agricultura, auxiliando o homem rural a produzir mais, com melhor qualidade e maior rendimento. Esse modelo baseava-se nas raízes “difusionistas”, que objetivavam divulgar, impor ou estender um conceito, sem considerar as experiências e os objetivos das pessoas atendidas. Dentro desse processo difusionista, a extensão rural no Brasil passou por três fases de evolução. Considerando as características desse processo evolutivo, analise as afirmativas a seguir:

I- Na fase de Humanismo assistencialista, os pequenos agricultores recebiam orientação técnica, promovendo também ações que envolviam saúde e cuidados domésticos para toda a família.

II- Na fase do Difusionismo produtivista, os pequenos e médios produtores eram incentivados ao aumento da produtividade, ação mobilizada pelo uso de insumos e pela implementação de metodologias padronizadas que deveriam ser seguidas.

III- Na fase do colapso econômico, os pequenos e médios produtores foram reconhecidos na sociedade como atuantes apenas na proteção dos recursos naturais, sendo a produção de alimentos papel das grandes propriedades.

Assinale a alternativa CORRETA:

Na fase de Humanismo assistencialista, os pequenos agricultores recebiam orientação técnica, promovendo também ações que envolviam saúde e cuidados domésticos para toda a família.
Na fase do Difusionismo produtivista, os pequenos e médios produtores eram incentivados ao aumento da produtividade, ação mobilizada pelo uso de insumos e pela implementação de metodologias padronizadas que deveriam ser seguidas.
Na fase do colapso econômico, os pequenos e médios produtores foram reconhecidos na sociedade como atuantes apenas na proteção dos recursos naturais, sendo a produção de alimentos papel das grandes propriedades.
A Somente a afirmativa III está correta.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.

Até os dias atuais, a extensão rural no Brasil passou por uma evolução vivendo diferentes momentos no que se refere à forma de atuação. Essas fases surgiram ao longo do processo de evolução, cada uma com suas particularidades.

Sobre as fases da extensão rural, assinale a alternativa CORRETA:


A A primeira fase foi denominada humanismo assistencialista, implementada em grandes proprieda
B A segunda fase foi denominada difusionismo produtivista, implementada em grandes propriedades.
C A terceira fase foi denominada colapso econômico, implementada em pequenas propriedades.
D A primeira fase foi denominada humanismo assistencialista, implementada em pequenas propriedades.

O Brasil é um país com um grande potencial de crescimento agrícola, pois, com sua dimensão continental, possui grandes áreas cultiváveis e diversidade climática. Entretanto, a realidade rural brasileira enfrenta constantes desafios, que precisam ser superados. Sobre como superar os desafios no cenário atual, analise as afirmativas a seguir:

I- É necessário melhorar a infraestrutura no meio rural e aumentar a qualidade de vida dos produtores e trabalhadores rurais.

II- É preciso aumentar o êxodo rural, devido às melhores oportunidades nos centros urbanos, direcionando os recursos públicos.

III- É necessário difundir as ações de assistência técnica nas grandes propriedades para promover o aumento da produtividade e a contaminação dos recursos naturais.

Assinale a alternativa CORRETA:


A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas I e III estão corretas.

O principal instrumento de implementação da PNATER é o Programa Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural na Agricultura Familiar e na Reforma Agrária – PRONATER, que tem como objetivos a organização e a execução dos serviços de Assistência técnica e extensão rural (ATER) ao público. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:

I- O PRONATER será implementado em parceria com os Conselhos Estaduais de Desenvolvimento Sustentável e da Agricultura Familiar ou órgãos similares.

II- A execução de serviços de ATER por suas empresas públicas ou órgãos, será realizada através de ações custeadas totalmente pelos produtores, sendo emitidos através de boletos e cobranças.

III- As Entidades Executoras do PRONATER compreendem as instituições ou organizações que vão atuar buscando o fortalecimento da agricultura e a melhoria da qualidade de vida no meio rural.

Assinale a alternativa CORRETA:


A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I e III estão corretas.

O extensionista é um comunicador e agente de mudanças, e não apenas um repassador de informações. Nesse sentido, a comunicação na extensão rural é uma ferramenta fundamental no trabalho do extensionista. Considerando o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Em uma relação, o extensionista (emissor) transmite informações ao público rural (receptor), porém esses papéis se invertem quando o receptor emite sinais de volta (feedback), relação essa que aprofunda e fortalece os elos de confiança.

( ) O extensionista, ao se relacionar com o agricultor, com sua família e com os trabalhadores rurais, comporta-se como receptor da mensagem, ao passo que os clientes sempre se comportam como emissores da informação.

( ) A comunicação no processo educativo da extensão representa difusão de valores, ideias e conhecimentos através dos métodos e técnicas adequadas, permitindo a interação e troca de experiências.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - F - V.
B F - V - F.
C V - F - V.
D V - F - F.

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