A fonoaudiologia educacional é uma das áreas de atuação do fonoaudiólogo. De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia 387/104, o fonoaudiólogo educacional deve participar do diagnóstico institucional, com o objetivo de identificar e caracterizar os problemas de aprendizagem, para posteriormente construir estratégias pedagógicas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Com base na resolução CFFa 387/104, assinale a alternativa incorreta.
De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia 387/104, o fonoaudiólogo educacional deve participar do diagnóstico institucional, com o objetivo de identificar e caracterizar os problemas de aprendizagem, para posteriormente construir estratégias pedagógicas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Portanto, a alternativa incorreta é a letra E: "O fonoaudiólogo educacional não deve participar do diagnóstico institucional".
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