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Questão 1: Leia o trecho abaixo: Avanços didáticos dos professores em uma sociedade tecnológica seriam a caminhada para o sentido humano dos conteú...

Questão 1: Leia o trecho abaixo: Avanços didáticos dos professores em uma sociedade tecnológica seriam a caminhada para o sentido humano dos conteúdos trabalhados, e não apenas o racional ou instrucional, abrindo espaços conscientes para a afetividade, a intuição, a imaginação, a atenção, permitindo explorar possibilidades, assumir responsabilidades, o criar e o refletir juntos sobre a aprendizagem" (BATISTA; BUECKE, 2017, p. 45). Em relação a utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) avalie as asserções e as relações propostas entre elas: I - Por conta da evolução do conhecimento e de volume de informações disponíveis, as TICs contribuem em vários aspectos para a educação. PORQUE II - Ela é pensada pela classe que possui os meios de produção material e intelectual, tomando a educação inflexível. A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

I - Por conta da evolução do conhecimento e de volume de informações disponíveis, as TICs contribuem em vários aspectos para a educação.
II - Ela é pensada pela classe que possui os meios de produção material e intelectual, tomando a educação inflexível.
a) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
b) A primeira proposição é falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
c) As duas proposições são verdadeiras.
d) As duas proposições são falsas.

Essa pergunta também está no material:

Didática - Avaliação Virtual 2
9 pág.

Pedagogia AnhangueraAnhanguera

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. A primeira proposição é verdadeira, pois as TICs contribuem em vários aspectos para a educação, como por exemplo, facilitando o acesso a informações e recursos educacionais, permitindo a interação entre alunos e professores, entre outros. Já a segunda proposição é falsa, pois a utilização das TICs na educação não é pensada apenas pela classe que possui os meios de produção material e intelectual, e sim por toda a sociedade, incluindo professores, alunos, gestores educacionais, entre outros. Além disso, a utilização das TICs pode tornar a educação mais flexível, permitindo a adaptação às necessidades e características individuais dos alunos.

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