Considere o fragmento de texto a seguir:
“O estudo da língua inglesa pode possibilitar a todos o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa, além de ampliar as possibilidades de interação e mobilidade, abrindo novos percursos de construção de conhecimentos e de continuidade nos estudos.” (Base Nacional Comum Curricular, 2018, p. 241).
De acordo com a BNCC, o ensino da língua inglesa deve relacionar fatores como língua, territórios e cultura, percebendo que os falantes não representam apenas os países em que essa língua é oficial. Sendo assim, podemos afirmar que o documento norteador visa qual processo para o ensino da língua inglesa?
Grupo de escolhas da pergunta
Construtivista
Relativista
Estruturalista
Socialista
Formativo
De acordo com o fragmento de texto apresentado, podemos afirmar que o documento norteador visa um processo de ensino da língua inglesa que seja construtivista, ou seja, que leve em consideração a construção do conhecimento pelo aluno, a partir de suas experiências e vivências, e que possibilite o agenciamento crítico dos estudantes e o exercício da cidadania ativa.
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Linguistica Aplicada A Lingua Portuguesa
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