“[...] é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar” (VEIGA, 2002, p. 7).
Após analisar o trecho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Corresponde à definição e aos cuidados ao se elaborar o Projeto de educação de uma escola.
( ) Corresponde à conceituação do conhecimento valorizado no interior da escola (tipo e natureza).
( ) Trata-se da defesa de processos inerentes à aprendizagem: produção, transmissão e assimilação.
( ) Trata-se da elaboração conceitual de um autor a respeito dos elementos que compõem e definem o currículo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Analisando o trecho apresentado, podemos classificar as sentenças como verdadeiras (V) ou falsas (F): - (V) Corresponde à definição e aos cuidados ao se elaborar o Projeto de educação de uma escola. - (F) Corresponde à conceituação do conhecimento valorizado no interior da escola (tipo e natureza). - (V) Trata-se da defesa de processos inerentes à aprendizagem: produção, transmissão e assimilação. - (F) Trata-se da elaboração conceitual de um autor a respeito dos elementos que compõem e definem o currículo. Portanto, a alternativa correta é: V, F, V, F.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar