Associe a coluna 1 à coluna 2, identificando as diferenças entre integração e inclusão, conceitos importantes para esclarecer o processo de acolhim...

Associe a coluna 1 à coluna 2, identificando as diferenças entre integração e inclusão, conceitos importantes para esclarecer o processo de acolhimento dos alunos nos diferentes níveis de ensino.
Coluna 1
1. Integração.
2. Inclusão.
Coluna 2
( ) Objetiva a inserção de um aluno ou um grupo de alunos anteriormente excluído.
( ) Prevê a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática, ou seja, todos os alunos devem frequentar as salas de aula do ensino regular.
( ) Propõe que os alunos aprendam nos seus limites, para que o professor, ao levar em conta esses limites, explore convenientemente as possibilidades de cada um.
( ) Ocorre justaposição do Ensino Especial ao regular com deslocamento de profissionais, recursos, métodos e técnicas da Educação Especial às escolas regulares.
( ) Questiona as políticas e a organização da Educação Especial e regular.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


1; 2; 1; 2; 1.
1; 1; 2; 1; 1.
2; 1; 1; 1; 2.
1; 2; 2; 1; 2.
2; 1; 1; 2; 1.