O trabalho com atividades descontextualizadas, mecânicas e repetitivas se distância da proposta de formação de leitores competentes, visto que o de...

O trabalho com atividades descontextualizadas, mecânicas e repetitivas se distância da proposta de formação de leitores competentes, visto que o desenvolvimento das habilidades leitoras acontece a partir da inserção do aprendiz em atividades de leitura.

Com base nos conhecimentos da disciplina, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I.As experiências com a literatura infantil na educação infantil, propostas pelo educador, mediador entre os textos e as crianças, contribuem para o desenvolvimento do gosto pela leitura, do estímulo à imaginação e da ampliação do conhecimento de mundo.

PORQUE

II.A intervenção inteligente do professor no processo de formação de leitores passaria por diversos pontos, incluindo a escolha de textos que reunissem condições de coerência, alto grau de legibilidade e interesse dos pequenos leitores.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Selecione uma alternativa:

a)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

b)

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

c)

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

d)

A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

e)

As asserções I e II são proposições falsas.