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No caso da incapacidade de enxergar, produzida pela deficiência visual, é importante que o professor proporcione situações envolvendo: A) A explo...

No caso da incapacidade de enxergar, produzida pela deficiência visual, é importante que o professor proporcione situações envolvendo:


A) A exploração da visão remanescente na aquisição de aprendizagens.
B) A exploração da audição remanescente na aquisição de aprendizagens.
C) A exploração do tato remanescente na aquisição de aprendizagens.
D) A exploração do olfato remanescente na aquisição de aprendizagens.
E) A exploração de todos os outros sentidos remanescentes na aquisição de aprendizagens.

Essa pergunta também está no material:

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
1 pág.

Respostas

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No caso da incapacidade de enxergar, produzida pela deficiência visual, é importante que o professor proporcione situações envolvendo a exploração da audição remanescente na aquisição de aprendizagens, conforme a alternativa B. Isso porque, em geral, pessoas com deficiência visual desenvolvem outros sentidos, como a audição e o tato, de forma mais aguçada, o que pode ser explorado pelo professor para facilitar o processo de aprendizagem.

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Biellhy Menezes

E) A exploração de todos os outros sentidos remanescentes na aquisição de aprendizagens.

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