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Respostas
No caso da incapacidade de enxergar, produzida pela deficiência visual, é importante que o professor proporcione situações envolvendo a exploração da audição remanescente na aquisição de aprendizagens, conforme a alternativa B. Isso porque, em geral, pessoas com deficiência visual desenvolvem outros sentidos, como a audição e o tato, de forma mais aguçada, o que pode ser explorado pelo professor para facilitar o processo de aprendizagem.
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