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Em uma atividade desenvolvida com alunos da Educação Infantil, a professora levou uma coleção de bichinhos de pelúcia para a sala e pediu que seus ...

Em uma atividade desenvolvida com alunos da Educação Infantil, a professora levou uma coleção de bichinhos de pelúcia para a sala e pediu que seus alunos registrassem em uma folha quantos bichinhos estavam sobre a mesa. Vários tipos de registro surgiram: representações dos bichinhos, bolinhas, pauzinhos e algarismos. Leia as alternativas abaixo sobre o registro matemático e assinale aquela que está INCORRETA:


É preciso unificar a forma de registro na sala de aula para que todos o façam em linguagem matemática.

Respostas

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A alternativa incorreta é: "É preciso unificar a forma de registro na sala de aula para que todos o façam em linguagem matemática." Na Educação Infantil, é importante que as crianças tenham a oportunidade de explorar diferentes formas de registro, pois isso contribui para o desenvolvimento da criatividade e da capacidade de expressão. Além disso, a diversidade de registros pode enriquecer as discussões em sala de aula e possibilitar a construção de diferentes estratégias para a resolução de problemas matemáticos. Portanto, não é necessário unificar a forma de registro na sala de aula, mas sim valorizar a diversidade de formas de expressão matemática.

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