Sob a nova perspectiva que aproximava a Psicologia e a Educação, analise as afirmativas que se seguem assinalando (V) para as verdadeiras e (F) par...
A Psicologia como ciência começa a contribuir com a área da educação.
A partir dessa aproximação, o aluno passa a ser visto na sua totalidade.
Com esse outro paradigma, o erro não é mais tomado pelo viés patológico.
O erro passa a ser um processo inerente ao aprendizado.
a) V, V, V, V.
b) V, V, V, F.
c) V, V, F, F.
d) V, F, V, V.
e) V, F, F, V.
💡 1 Resposta
Ed 
A sequência correta é a alternativa (b) V, V, V, F. Explicação: - A primeira afirmativa é verdadeira, pois a Psicologia começou a contribuir com a área da educação a partir da década de 1920, com a criação da Psicologia Educacional. - A segunda afirmativa também é verdadeira, pois a nova perspectiva que aproximava a Psicologia e a Educação passou a considerar o aluno em sua totalidade, levando em conta aspectos cognitivos, emocionais e sociais. - A terceira afirmativa é verdadeira, pois com essa nova perspectiva, o erro passou a ser visto como um processo natural e inerente ao aprendizado, e não mais como um problema patológico. - A quarta afirmativa é falsa, pois a nova perspectiva não considera o erro como um processo inerente ao aprendizado, mas sim como um processo natural que pode ser utilizado para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem.
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