Avalie as asserções e a relação proposta entre elas. I. A Psicologia da Educação foi construída a partir de diferentes perspectivas, coexistindo, c...

Avalie as asserções e a relação proposta entre elas. I. A Psicologia da Educação foi construída a partir de diferentes perspectivas, coexistindo, com dominância de uma ou outra vertente, dependendo do contexto histórico. PORQUE II. Assim, a busca de uma definição acerca do objeto de estudo da Psicologia da Educação manteve-se atrelada às bases iminentemente filosóficas com métodos interpretativos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A Psicologia da Educação foi construída a partir de diferentes perspectivas, coexistindo, com dominância de uma ou outra vertente, dependendo do contexto histórico.
Assim, a busca de uma definição acerca do objeto de estudo da Psicologia da Educação manteve-se atrelada às bases iminentemente filosóficas com métodos interpretativos.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.