Ao enfocar os aspectos culturais do dO desenvolvimento humano investiga variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida,...

Ao enfocar os aspectos culturais do dO desenvolvimento humano investiga variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida, fazendo interface com diversas áreas como: a biologia, antropologia, sociologia, educação e medicina. (MOTA, 2005, p.106). Assim sendo, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) A psicologia do desenvolvimento visa à compreensão da criança e adolescente a partir da descrição e exploração das mudanças psicológicas que apresentam no decorrer do tempo e como podem ser descritas e analisadas. ( ) O estudo do nascimento humano é descrito por Papalia; Feldman (2014) como a investigação científica dos processos de mudança e estabilidade ao longo do ciclo vital. ( ) Os ciclos de vida são recortes feitos metodologicamente, ou seja, há um momento objetivamente definível em que acaba a infância. ( ) Dizer que ao longo do tempo mudanças ocorrem na vida dos indivíduos não nos esclarece estas questões. O tempo é apenas uma escala, não é uma variável psicológica. Assinale a alternativa correta: a. V, V, F, F b. V, F, F, V c. V, F, V, F d. F, F, V, V e. V, V, V, Vesenvolvimento é comum surgir a pergunta se é o ambiente ou a genética que mais influencia no desenvolvimento humano. Historicamente, houve intenso debate sobre os fatores hereditariedade versus ambiente sobre o ser humano. Hoje, contudo, não há mais uma visão dicotômica, do tipo ou um ou outro, mas o entendimento de que há combinação entre esses dois fatores. Diante deste contexto, analise as afirmativas abaixo: I. Papalia; Feldman (2014) conceituam o desenvolvimento humano como o modo de vida global de uma sociedade ou de um grupo, que inclui costumes, tradições, crenças e produções materiais. II. Myers (2014) define cultura como comportamentos, ideias, atitudes e tradições duradouras compartilhados por um grande grupo de pessoas e transmitido por gerações, sendo a cultura marcada por suas normas. III. A perspectiva sociológica de Hofstede (1991) indica que cada grupo cultural possui seus símbolos (gestos que carregam significado específico para o grupo), heróis (aqueles que servem de modelo para os comportamentos) e rituais (atividades coletivas que reafirmam os valores) que são as características mais superficiais de uma cultura. IV. Discutir o impacto da cultura na infância é muito relevante, pois para Hofstede (1991) muitos padrões de pensar, agir e sentir são adquiridos na infância devido a ser um momento de fácil assimilação e aprendizagem. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I, III e IV estão corretas b. Apenas II, III e IV estão corretas c. Todas as alternativas estão corretas d. Apenas I, II e IV estão corretas e. Apenas II e III estão corretas