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Respostas
O conceito de transdisciplinaridade é a interação entre diferentes áreas do conhecimento e seus dispositivos, ou seja, é a cooperação entre as diferentes áreas, contato entre essas disciplinas, sem fronteiras estáveis entre as disciplinas. O prefixo “Trans” supõe não permanecer – conservando-o – dentro de seu próprio campo disciplinar, e ainda, englobá-lo e passar além, abrindo-se dentro de um esforço de síntese àquilo que lhe é contrário ou pelo menos diferente. A transdisciplinaridade é utilizada para contrapor-se à fragmentação do conhecimento em disciplinas estanques e à compartimentação do saber em compartimentos estanques, à excessiva especialização e à hiperespecialização, à excessiva objetividade e à excessiva subjetividade, à excessiva abstração e à excessiva concretude, à excessiva formalização e à excessiva informalidade, à excessiva rigidez e à excessiva flexibilidade, à excessiva simplificação e à excessiva complexidade, à excessiva homogeneização e à excessiva heterogeneidade, à excessiva linearidade e à excessiva não-linearidade, à excessiva unidimensionalidade e à excessiva multidimensionalidade, à excessiva univocidade e à excessiva equivocidade, à excessiva unidade e à excessiva diversidade, à excessiva continuidade e à excessiva descontinuidade, à excessiva estabilidade e à excessiva instabilidade, à excessiva ordem e à excessiva desordem, à excessiva previsibilidade e à excessiva imprevisibilidade, à excessiva certeza e à excessiva incerteza, à excessiva simplicidade e à excessiva complexidade.
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