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Paulo Freire construiu a tendência libertadora, onde vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Para este, o saber mais importa...

Paulo Freire construiu a tendência libertadora, onde vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Para este, o saber mais importante é a de que ele é oprimido, ou seja, ter uma consciência da realidade em que vive. Nessa tendência, os conteúdos tradicionalistas são supridos dando lugar aos nomeados “temas geradores”. Com relação aos temas geradores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) Os temas geradores são desenvolvidos pelo professor em sua totalidade, buscando repassar aos alunos o que devem saber para utilizar em seu cotidiano.

(    ) Os temas geradores são formulados a partir do cotidiano do aluno, dando a possibilidade de levar à escola o que o indivíduo vivencia e reformular seus objetivos.

(    ) Os temas geradores são desenvolvidos a partir de leituras elaboradas pelo indivíduo com a presença do professor como orientador deste processo de construção.

(    ) Os temas geradores têm como objetivo determinar as temáticas que determinam o sistema governamental vigente, sem a visão do que o aluno necessita saber.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A) F - V - V - F.


Respostas

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A alternativa correta é a letra B) V - V - F - F. Os temas geradores são formulados a partir do cotidiano do aluno, dando a possibilidade de levar à escola o que o indivíduo vivencia e reformular seus objetivos. Os temas geradores são desenvolvidos a partir de leituras elaboradas pelo indivíduo com a presença do professor como orientador deste processo de construção. Os temas geradores não têm como objetivo determinar as temáticas que determinam o sistema governamental vigente, sem a visão do que o aluno necessita saber.

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