É correto afirmar que o treinamento da cidadania dos estudantes também deve ocorrer por meio do ensino de uma segunda língua. Isso porque, ao aprender uma nova língua, o aluno tem a oportunidade de entrar em contato com diferentes culturas e modos de pensar, o que pode ampliar sua visão de mundo e sua capacidade de se comunicar com pessoas de diferentes origens. Além disso, o aprendizado de uma segunda língua pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como a memória, a atenção e a capacidade de resolução de problemas.
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