) Os desafios os quais as pessoas com deficiência múltipla estão sujeitas no ambiente escolar são muitos, já que apresentam características que ins...

) Os desafios os quais as pessoas com deficiência múltipla estão sujeitas no ambiente escolar são muitos, já que apresentam características que instigam a escola e os professores para que possam desenvolver situações de aprendizagem que sejam eficazes. Sobre o processo de escolarização das pessoas com deficiência múltipla, no que tange à associação da deficiência intelectual e auditiva, complete as lacunas a seguir: Com relação à deficiência auditiva, pode-se fazer uso de ____________, materiais sonoros variados, tablados, entre outros, já que a pessoa que apresenta este tipo de deficiência múltipla necessita de ____________ com foco na reorganização sensorial para que esta possa relacionar-se com o mundo que a cerca. Diante disto, o apoio ____________ é fundamental neste tipo de deficiência múltipla, visando ao desenvolvimento integral do indivíduo. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. Selecione uma alternativa: a) Implantes auditivos, estimulação somatossensorial, psicopedagógico. b) Implantes auditivos, estimulação multissensorial, psicológico. c) Prótese auditiva, estimulação somatossensorial, psicológico. d) Prótese auditiva, estimulação multissensorial, psicopedagógico. e) Prótese auditiva, estimulação somatossensorial, psicopedagógico.