A matemática, assim como outras ciências, evoluiu historicamente e enfrenta diversos obstáculos até a validação de um conceito. Esses obstáculos po...

A matemática, assim como outras ciências, evoluiu historicamente e enfrenta diversos obstáculos até a validação de um conceito. Esses obstáculos poderão ser utilizados como premissa para essa validação. Sobre os obstáculos encontrados na matemática, analise a seguinte asserção-razão: Os obstáculos enfrentados no processo de ensino-aprendizagem da matemática servem como um elo entre o professor e o aluno. PORQUE É por meio dos obstáculos que o professor assume um papel de facilitador do conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: A) A segunda sentença é verdadeira, porém a primeira é falsa. B) As sentenças são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. C) As sentenças são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. D) A primeira sentença é verdadeira, porém a segunda é falsa.