Segundo a Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999, Seção II, Artigo 9º, entende-se a educação ambiental formal como a educação escolar desenvolvida no...
Segundo a Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999, Seção II, Artigo 9º, entende-se a educação ambiental formal como a educação escolar desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, envolvendo: Educação básica, Educação superior, Educação especial, Educação profissional e a Educação de jovens e adultos. Aponte, pelo menos, um desafio enfrentado pela Educação Ambiental Formal no Ensino Superior, propondo, pelo menos, uma estratégia para superar tal desafio e tornar a EA mais efetiva nesses espaços.
💡 1 Resposta
Ed 
Um dos desafios enfrentados pela Educação Ambiental Formal no Ensino Superior é a falta de integração entre as diferentes áreas do conhecimento, o que dificulta a abordagem interdisciplinar necessária para a compreensão da complexidade dos problemas ambientais. Uma estratégia para superar esse desafio é a criação de espaços de diálogo e colaboração entre as diferentes áreas, promovendo a interação entre professores e alunos de diferentes cursos e incentivando a realização de projetos interdisciplinares que abordem questões ambientais. Além disso, é importante que a Educação Ambiental seja incluída de forma transversal nos currículos das diferentes áreas, para que os estudantes possam compreender a relação entre suas áreas de estudo e a questão ambiental.
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