Se as perguntas elaboradas para a prova não forem claras e precisas, elas permitirão muitas respostas, “todas corretas”, embora diferentes das esperadas por quem perguntou (MORETTO,2001). São características de um professor competente em avaliar, EXCETO: Questão 3Escolha uma opção: a. Elabora questões de acordo com a proficiência geral de aprendizagem da turma b. Cria ambiente favorável ao controle das emoções c. Elabora bem as questões das provas d. Utiliza linguagem clara e precisa para comando das questões e. Administra valores culturais ligados à avaliação