Joana decidiu matricular sua filha Amanda em um estúdio de Pilates. Como Amanda nasceu com Síndrome de Down, Joana orienta a instrutora de Pilates que Amanda é bastante determinada e que seu desempenho nos exercícios deverá ser cobrado como a qualquer outro aluno. A instrutora acolhe sua nova aluna, garantindo à Joana que suas recomendações serão levadas a sério. A instrutora parece ter consciência de que:
A.
Amanda deverá ser tratada sem que a instrutora considere os limites de sua deficiência.
B.
Apenas para agradar à mãe de Amanda é que se deve prometer e exigir algum desempenho da nova aluna.
C.
Cada aluno deve ser cobrado de acordo com suas capacidades e limites e, portanto, Amanda poderá ser estimulada dentro destes parâmetros.
D.
Quando convivemos com pessoas com deficiência é necessário fingir que não conhecemos sua condição, dando-lhes assim um tratamento igualitário.
E.
Será preciso criar um horário para atender Amanda isoladamente. Para Amanda, convívio e competitividade não a farão bem.
A resposta correta é a alternativa C: "Cada aluno deve ser cobrado de acordo com suas capacidades e limites e, portanto, Amanda poderá ser estimulada dentro destes parâmetros." A instrutora de Pilates parece ter consciência de que cada aluno deve ser tratado de acordo com suas capacidades e limites, e que Amanda pode ser estimulada dentro desses parâmetros. Isso significa que a instrutora não deve ignorar a deficiência de Amanda, mas sim adaptar os exercícios para que ela possa realizá-los da melhor maneira possível.
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