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Como vimos na Aula 5 – da disciplina “Fundamentos de Educomunicação”, antes de se discutir a educomunicação no campo ético, deve-se analisar a dife...

Como vimos na Aula 5 – da disciplina “Fundamentos de Educomunicação”, antes de se discutir a educomunicação no campo ético, deve-se analisar a diferença entre ética e moral. Ainda que no senso comum essas duas palavras acabem se sobrepondo e, no fim do dia, sendo a mesma coisa, não se procede da mesma forma na academia, onde esses conceitos são diferentes e têm maneiras distintas de serem interpretados e vivenciados pelas pessoas. Sobre estes conceitos, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas:

I. ( ) Os valores com os quais julgamos os certos e os errados são universais.
II. ( ) Atualmente a televisão é um dos grandes balizadores dos conceitos de certo e errado nas sociedades, bem como o rádio, o cinema e a internet.
III. ( ) Ética e moral têm uma raiz comum.
IV. ( ) O pensamento moral é uma derivação do campo ético.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


a. F – F – V – V
b. F – V – V – F
c. V – V – F – F
d. V – V – V – V

Essa pergunta também está no material:

Comunicação Alternativa_ Fundamentos de Educomunicação - Avaliação
3 pág.

Educação Inclusiva Faculdade ImesMercosurFaculdade ImesMercosur

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: F - V - V - F. I. (F) Os valores com os quais julgamos os certos e os errados não são universais, eles variam de acordo com a cultura e a sociedade em que estamos inseridos. II. (V) Atualmente, a televisão, o rádio, o cinema e a internet são meios de comunicação que influenciam na construção dos conceitos de certo e errado nas sociedades. III. (V) Ética e moral têm uma raiz comum, mas são conceitos diferentes. A ética é uma reflexão teórica sobre a moral, enquanto a moral é um conjunto de valores e normas que orientam o comportamento humano. IV. (F) O pensamento ético é uma derivação do campo moral, e não o contrário. A ética é uma reflexão teórica sobre a moral.

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