PERGUNTA 1 Tema abordado (palavra-chave): Psicopedagogia, família e professores Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplic...

PERGUNTA 1 Tema abordado (palavra-chave): Psicopedagogia, família e professores Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento) Para fazer _____________________________________, é preciso conhecer todos os sujeitos envolvidos na aprendizagem da criança ou outro estudante: pais, professores, gestores, funcionários da escola, profissionais da saúde e outros. Esse conhecimento possibilita que o psicopedagogo faça as observações, sugestões e intervenções mais acertadas. A lacuna refere-se a: a. intervenção na aprendizagem. b. busca ativa de pais ausentes. c. orientação aos professores. d. organização do trabalho pedagógico. e. mediação psicopedagógica. 0,17 pontos PERGUNTA 2 Tema abordado (palavra-chave): Psicopedagogo, família e gestão Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento) Quando o educando apresenta dificuldades ou particularidades na sua aprendizagem, a tendência é que proximidade com a escola aumente, pois: a. a criança demanda de mais atenção que o normal. b. os profissionais da escola são muito acolhedores, proporcionando bem estar aos familiares. c. estratégias de ensino precisam ser personalizadas e compartilhadas entre pais e profissionais. d. dependendo da dificuldade, pode haver problemas de comportamento. e. se a criança não tem autonomia para se alimentar ou usar o banheiro, os pais precisam ser chamados nesses horários. 0,17 pontos PERGUNTA 3 Tema abordado (palavra-chave): Mediação em instituições não-escolares Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento) Um dos principais pontos de atuação do psicopedagogo na instituição é proporcionar situações que levem à aprendizagem de todos. Nesse sentido, a mediação psicopedagógica entre família e instituição, dentre outros fatores, pode ser uma oportunidade de: a. formação de professores para educar os pais. b. os familiares terem uma relação eclética com a escola. c. desenvolvimento e aprendizagem para os familiares. d. familiares conhecerem a rotina da escola. e. reorganização constante das orientações aos familiares. 0,17 pontos PERGUNTA 4 Tema abordado (palavra-chave): Mediação em instituições não-escolares Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento) Nas instituições educacionais não escolares, o foco de atuação do psicopedagogo desloca-se das dificuldades de aprendizagem para um trabalho em que a mediação com a família envolve: a. orientações psicopedagógicas. b. orientação para lidar com transtornos e distúrbios. c. convite para auxiliar em festas comemorativas. d. aproximação com a comunidade. e. dinamização dos projetos da instituição.