Sobre as funções da avaliação, assinale a alternativa CORRETA: A Função Orientadora: objetiva as dificuldades e os avanços dos alunos. B Função Di...
Sobre as funções da avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A Função Orientadora: objetiva as dificuldades e os avanços dos alunos.
B Função Diagnóstica: não permite o conhecimento da realidade na qual o processo de ensino-aprendizagem vai ocorrer.
C Função Formativa: não se realiza na medida da verificação do alcance dos objetivos pretendidos.
D Função Somativa: objetiva averiguar o progresso do aluno ao final de uma unidade didática, determinando o nível de domínio de uma determinada área de aprendizagem.
A Função Orientadora: objetiva as dificuldades e os avanços dos alunos.
B Função Diagnóstica: não permite o conhecimento da realidade na qual o processo de ensino-aprendizagem vai ocorrer.
C Função Formativa: não se realiza na medida da verificação do alcance dos objetivos pretendidos.
D Função Somativa: objetiva averiguar o progresso do aluno ao final de uma unidade didática, determinando o nível de domínio de uma determinada área de aprendizagem.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A: Função Orientadora: objetiva as dificuldades e os avanços dos alunos. A função orientadora da avaliação tem como objetivo principal fornecer informações que possam ajudar o aluno a superar suas dificuldades e avançar em seus estudos. Ela é realizada ao longo do processo de ensino-aprendizagem, permitindo que o professor possa identificar as dificuldades dos alunos e orientá-los de forma mais eficiente.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
1 pág.
Compartilhar