Segundo Haydt (2006), a função orientadora da avaliação pode ser definida como: a) Meio de diagnosticar e de verificar se os objetivos do processo...

Segundo Haydt (2006), a função orientadora da avaliação pode ser definida como:

a) Meio de diagnosticar e de verificar se os objetivos do processo de ensino-aprendizagem foram atendidos.
b) Meio de classificar os alunos e observar se apreenderam o conteúdo.
c) Meio de punir os alunos que não prestam atenção nas aulas.
d) Meio de análise dos conteúdos trabalhados.
e) Nenhuma das alternativas acima.