“A riqueza do esporte está, entre outros aspectos, intensamente presente na sua diversidade de significados e ressignificados, podendo, entre outra...

“A riqueza do esporte está, entre outros aspectos, intensamente presente na sua diversidade de significados e ressignificados, podendo, entre outras funções, atuar como facilitador na busca da melhor qualidade de vida do ser humano, em todos os segmentos da sociedade. Entretanto, é preciso acuidade para com um assunto tão abrangente, pois a falta de claras definições quanto a alguns aspectos pedagógicos, sobretudo quanto aos objetivos, poderá resultar em equívocos, sendo o mais comum deles a cobrança inerente ao esporte profissional, ou seja, a busca por uma performance atlética em práticas esportivas com outros significados, como, por exemplo, o esporte na ocupação do tempo livre.” Roberto Rodrigues Paes Hermes Ferreira Balbino - A PEDAGOGIA DO ESPORTE E OS JOGOS COLETIVOS

No texto acima, podemos encontrar a citação de dois tipos de significados do esporte. Um com o objetivo no Lazer e outro no Rendimento. Neste contexto, marque a afirmação correta que definem bem estas duas classificações significantes do esporte:

a)O esporte de rendimento é o mais saudável de todos, pois nele, o objetivo é a melhoria da nossa performance, para tanto, temos de praticar sempre acima do nosso limite, em busca da perfeição.

b)No esporte de lazer devemos ter o olhar para a transformação do nosso aluno em atleta, pois assim ele irá se aproximar da performance do seu ídolo e se motivar mais a cada dia

c)O esporte de Lazer busca a alegria, o divertimento, o prazer e a sociabilidade

d)Uma das características do esporte de rendimento é a inclusão de todos os participantes, sem fazer uma seleção através da performance.

e)Quando trabalhamos com o esporte no lazer, devemos ter como objetivo principal da pedagogia, melhorar a performance do nosso aluno.