A avaliação formativa é um conjunto de práticas que utiliza diferentes métodos avaliativos para medir de maneira profunda e individual o processo de ensino-aprendizado dos alunos. Ela é uma alternativa viável, contrapondo-se à maneira mais tradicional de avaliação. As provas tradicionais são muito voltadas à reprodução do conteúdo aprendido, sendo unilaterais e não dando brechas para que os alunos possam demonstrar suas habilidades e competências. Já a avaliação formativa busca acompanhar o desenvolvimento do aluno ao longo do processo de aprendizagem, permitindo que o professor possa identificar as dificuldades e necessidades de cada um e, assim, adaptar sua metodologia de ensino para atender às demandas individuais.
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