Pensando no movimento como cerne do desenvolvimento infantil, o primeiro grande desafio da educação física na educação infantil e elencar de forma ...

O primeiro grande desafio da educação física na educação infantil é elencar de forma clara e objetiva quais são as melhores práticas que podem ser significativas para as crianças levando em consideração a organização pedagógica da escola bem como o tempo que se foi destinado para a execução das aulas. Sobre a participação da educação física na educação infantil, a alternativa correta é: A cultura corporal é a base do processo de ensino-aprendizagem da educação física na sua atuação dentro da educação infantil. O professor de educação física não é uma presença obrigatória na educação infantil, mas é importante para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. O processo de aprendizagem da educação física não visa apenas adestrar o corpo com atividades mecanizadas com perspectivas de padronização dos movimentos, mas sim desenvolver habilidades motoras, cognitivas e socioafetivas. A avaliação da educação física infantil deve ser pautada no desenvolvimento de técnicas corporais dos movimentos esportivos, mas também deve levar em consideração o desenvolvimento global da criança. Jogos e brincadeiras são recursos fundamentais que devem ser utilizados nas aulas de educação física, pois contribuem para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo das crianças.