Seguindo a lógica no ensino da matemática, primeiro trabalha-se com os números inteiros positivos, os quais pertencem aos números naturais, depois ...

Seguindo a lógica no ensino da matemática, primeiro trabalha-se com os números inteiros positivos, os quais pertencem aos números naturais, depois passa-se para a reta numérica, onde são listados os números positivos e os negativos, ambos pertencentes ao conjunto dos numeros inteiros, e após esse ensinamento, inicia-se os trabalhos com as quatro operações com números inteiros, e uma grande dilema, nesse caso, é a famosa regra de sinais. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(  ) Na adição e/ou subtração, sempre prevalece o sinal do número menor.

(  ) Na multiplicação, conserva-se o sinal do número maior.

(  ) Na adição e na multiplicação, prevalece o sinal do número maior.

(  ) Na adição e/ou subtração, sempre prevalece o sinal do número maior.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A ) V - V - F - F.

B ) V - V - V - V.

C ) V - F - V - F.

D ) F - F - F - V.