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É importante adotar um alfabeto fonético para a descrição dos sons da fala. O sistema de transcrição mais difundido é o Alfabeto Fonético Internacional. Sobre sua importância, pode-se dizer que

I- Ao estudarmos os sons da fala, sob uma perspectiva fonética ou fonológica, não é possível registrar esses sons graficamente.
II- A transcrição fonética ou fonológica contribui para a compreensão de como os vocábulos são produzidos oralmente em línguas sem tradição escrita.
III- Com um alfabeto fonético, pode-se identificar diferentes pronúncias para um mesmo vocábulo.
IV- A existência de alfabetos fonéticos padroniza a escrita.
III e IV
II e III
II e IV
I e IV
I e II
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Questões Para o Saber

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AV FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
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AV FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

ESTÁCIO

Respostas

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há 2 anos

A alternativa correta é: II e III. A transcrição fonética ou fonológica é importante para a compreensão de como os vocábulos são produzidos oralmente em línguas sem tradição escrita, e com um alfabeto fonético, pode-se identificar diferentes pronúncias para um mesmo vocábulo. Portanto, as afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I e IV estão incorretas, pois é possível registrar graficamente os sons da fala e a existência de alfabetos fonéticos não padroniza a escrita.

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ESTÁCIO

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Nas palavras QUEIMAR e FOLHA, constatamos a seguinte sequência de letras e fonemas:


d. 8-6; 6-4
a. 7-6; 5-4
b. 7-8; 5-5
e. 7-5; 5-6.
c. 7-7; 6-4

Leia o texto abaixo.
A __________ não seria, portanto, um estudo auxiliar à linguística, mas sim um aspecto do signo linguístico a se analisar. Pode ser definida como um estudo linguístico que tem o propósito de descrever os sons da fala, considerando a maneira como são articulados, como se constituem fisicamente ou como são percebidos.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna adequadamente.


língua
fala
Fonética
Semântica
Fonologia

O processo de substituição de um som por outro, a fim de identificar as diferenças de significado, é denominado:


alofonia
fonética
prosódia
comutação
fonologia

Como podemos classificar as vogais quanto à intensidade?


surdas e sonoras
Nenhuma das respostas acima.
átonas e tônicas
abertas, médias e fechadas
longas e breves

Identifique a opção que explique corretamente a nasalidade fonológica


Na palavra FAMA a nasalidade da vogal /a/ é uma contaminação do fonema /m/ da sílaba seguinte.
Na palavra PRANTO a nasalidade da vogal /a/ provoca oposição com prato.
A nasalidade das palavras PRANTO e FAMA é fonética.
Em FAMA temos a verdadeira nasalidade fonológica.
As palavras PRANTO e FAMA possuem o mesmo tipo de nasalidade.

Acerca do sistema fonológico da Língua Portuguesa, assinale a alternativa CORRETA.


Os arquifonemas são sempre representados por vogais.
Na constituição da estrutura silábica do português, uma vogal vai sempre preencher o núcleo da sílaba.
Na Língua Portuguesa, existem sílabas só com consoantes.
Há, na Língua Portuguesa, cinco vogais orais, cinco vogais nasais e duas semivogais.
As únicas constituições silábicas possíveis na Língua Portuguesa são CV, CVC e VC.

As propriedades fonéticas chamadas de suprassegmentais são aquelas que não correspondem à descrição física dos segmentos, mas, sobre eles, se acrescentam, resultando muitas vezes em um valor fonológico. Assinale o único item que NÃO está relacionado a essas propriedades da prosódia.


Vibração das pregas vocais.
Tipos de acento.
Ritmo de fala.
Velocidade de fala.
Padrões entoacionais.

Leia o poema:
Ergueu no patamar quatro paredes sólidas
Tijolo com tijolo num desenho mágico
Seus olhos embotados de cimento e lágrima
Nos versos de Construção, Chico Buarque empregou o mesmo fonema com letras diferentes. Identifique o par que corresponde a essa afirmativa:


Sólidas/cimento
Patamar/parede
Sólidas/desenho
paredes/lágrima
desenho/cimento

Sobre o conceito de ortografia, podemos dizer que:

I- é um recurso que possibilita registrar na escrita as diferentes maneiras de falar dos usuários de uma mesma língua;
II- significa, segundo a sua origem, 'escrever direito';
III- promove a unificação da pronúncia;
IV- reflete o modo como cada indivíduo produz as palavras oralmente.
I e II
II e III
III e IV
I e IV
II e IV

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