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A Sequência Fedathi é uma metodologia de ensino que foi desenvolvida no Brasil na década de 1980. Ela foi criada por um grupo de professores que buscavam uma forma de ensinar que fosse mais eficiente e que levasse em consideração as necessidades dos alunos. Entre as principais características da Sequência Fedathi, podemos destacar: - Aprendizagem significativa: a metodologia busca promover uma aprendizagem que seja significativa para o aluno, ou seja, que faça sentido para ele e que possa ser aplicada em sua vida. - Interdisciplinaridade: a Sequência Fedathi busca integrar diferentes disciplinas em um mesmo projeto, de forma a tornar o aprendizado mais completo e abrangente. - Participação ativa dos alunos: os alunos são incentivados a participar ativamente do processo de aprendizagem, por meio de atividades práticas e projetos que envolvem pesquisa e trabalho em grupo. - Uso de recursos tecnológicos: a metodologia utiliza recursos tecnológicos, como vídeos e computadores, para enriquecer o processo de ensino e torná-lo mais dinâmico. - Avaliação formativa: a avaliação é feita de forma contínua e formativa, ou seja, busca identificar as dificuldades dos alunos ao longo do processo de aprendizagem e corrigi-las de forma imediata. Essas são algumas das principais características da Sequência Fedathi. Vale ressaltar que essa metodologia foi desenvolvida em um contexto histórico específico, em que se buscava uma forma de ensino mais democrática e participativa.
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