A Educação Infantil pode ser definida da seguinte forma:   “A Educação Infantil se caracteriza como primeira etapa da Educação Básica que tem como ...

A Educação Infantil pode ser definida da seguinte forma:

“A Educação Infantil se caracteriza como primeira etapa da Educação Básica que tem como função cuidar e educar crianças de 0 a 6 anos de forma indissociável, por meio de brincadeiras e interações. É subdividida entre creche: destinada às crianças de 0 a 3 anos e pré-escola: que se destina às crianças de 4 a 6 anos”

De acordo com esta definição aponte a alternativa que não se adequa às especificidades da Educação Infantil.

a.As ações educativas, nesta faixa etária, se estabelecem por meio das ações de cuidado corpóreo-emocional, considerando que as crianças precisam ser trocadas, alimentadas, higienizadas e ter suas necessidades afetivas atendidas.

b.Nessas ações existe um conflito por parte dos educadores que é a relação entre ações de regulação e emancipação.c. O processo de ensino-aprendizagem se estabelece a partir de tarefas manuais, que devem ser executadas individualmente, ou em grupo.

d.As especificidades das relações educativas na Educação Infantil se compõem por meio das ações de cuidado individualizado, interações sociais, brincadeiras e linguagens que ocorrem simultaneamente.

e. Todas as ações intencionais realizadas por parte dos adultos às crianças, compõem essa forma de docência, mas não apenas, as relações direcionadas por parte das crianças aos adultos e principalmente as relações das crianças e bebês entre si também.