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Durante as aulas, o professor busca relacionar o conteúdo curricular com a realidade dos estudantes. Não é uma tarefa fácil, pois necessita de muit...

Durante as aulas, o professor busca relacionar o conteúdo curricular com a realidade dos estudantes. Não é uma tarefa fácil, pois necessita de muita leitura e vivência por parte do professor. Ao trabalhar com conteúdos que busca a aproximação da teoria com a prática o professor instiga nos estudante momentos de discussão e reflexão sobre a temática. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A alfabetização científica, ou seja, a leitura de mundo possibilita momentos de ação e reflexão sobre as atividades desenvolvidas PORQUE II- Relacionar o conteúdo teórico com a prática (vivência do estudante) não é uma estratégia que possibilita a construção do conhecimento e muito menos a emancipação do sujeito. Assinale a alternativa CORRETA:

I- A alfabetização científica, ou seja, a leitura de mundo possibilita momentos de ação e reflexão sobre as atividades desenvolvidas.
II- Relacionar o conteúdo teórico com a prática (vivência do estudante) não é uma estratégia que possibilita a construção do conhecimento e muito menos a emancipação do sujeito.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Essa pergunta também está no material:

Educação Ambiental
5 pág.

Educação Ambiental Faculdade do Vale do ItapecurúFaculdade do Vale do Itapecurú

Respostas

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A alternativa correta é a letra A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A alfabetização científica, ou seja, a leitura de mundo possibilita momentos de ação e reflexão sobre as atividades desenvolvidas, pois permite que o estudante compreenda a relação entre o conteúdo teórico e a prática, tornando o aprendizado mais significativo. Relacionar o conteúdo teórico com a prática (vivência do estudante) é uma estratégia que possibilita a construção do conhecimento e a emancipação do sujeito, pois permite que o estudante compreenda a aplicação do conhecimento na vida real e desenvolva habilidades para solucionar problemas.

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