Laura é professora de Língua Portuguesa em turmas de 5º ano de uma escola de ensino fundamental, na qual você atua junto à coordenação pedagógica desempenhando a função de psicopedagogo. Laura necessita do seu apoio para o desenvolvimento de um projeto de aprendizagem, pois está com sérias dificuldades na área da leitura com seus alunos. Ela relata que eles não conseguem manter a atenção, permanecendo dispersos boa parte do tempo. Apresenta informações relevantes, como o gosto por determinados tipos de leituras (p. ex., gibi, HQ e mangá).
Considerando o contexto apresentado por Laura, elabore um plano de ação para o ensino de estratégias aos alunos. Lembre-se de que deverá considerar na descrição do seu plano de ação os seguintes princípios básicos: explicitar as estratégias, integrar a metacognição ao ensino-aprendizagem, modelagem, trabalho em grupo, síntese metacognitiva e uso de fichas de procedimentos. Utilize os recursos do PowerPoint ou outro editor de apresentação similar a este para viabilizar suas ideias. Faça uso também de esquemas de assimilação, mapas conceituais, imagens e materiais que favoreçam sua criação.
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