8- Moacir Gadotti vê a formação continuada do professor não como mera aprendizagem de novas técnicas ou receitas pedagógicas, mas a concebe como re...

8- Moacir Gadotti vê a formação continuada do professor não como mera aprendizagem de novas técnicas ou receitas pedagógicas, mas a concebe como reflexão, pesquisa, ação, descoberta, organização, fundamentação, revisão e construção teórica. Para que esta qualificação ser realmente um processo educativo, segundo GADOTTI (2005, p. 17), a escola deve realizar algumas ações. Marque a alternativa que NÃO é uma dessas ações.

Formar para uma consciência individual: Somos cidadãos da terra, mas devemos nos colocar em primeiro lugar sempre.
Educar para pensar globalmente, saber pensar a realidade, não deixar acumular os conhecimentos.
Formar para a compreensão: Comunicar-se para compreender melhor o outro,
Ensinar a identidade terrena: Nossa identidade é individual, devemos compartilhar nossa vida no planeta.
A afirmativa 1 não é uma dessas ações.
A afirmativa 2 não é uma dessas ações.
A afirmativa 3 não é uma dessas ações.
A afirmativa 4 não é uma dessas ações.