A constituição de uma educação laica no Brasil teve início ainda no período colonial, quando as reformas instituídas pelo Marquês de Pombal resultaram na decadência dos jesuítas e suas instituições de ensino. Esta afirmação está correta?
Sim, a afirmação está incorreta. A Constituição de uma educação laica no Brasil teve início somente após a Proclamação da República em 1889, quando foi estabelecido o princípio da separação entre Igreja e Estado. Antes disso, a educação no Brasil era predominantemente religiosa, com destaque para a atuação dos jesuítas durante o período colonial. As reformas instituídas pelo Marquês de Pombal no século XVIII visavam principalmente fortalecer o poder do Estado português e não tinham como objetivo a laicização da educação.
Para Pedro Demo: “Se não sabe pesquisar, não sabe questionar.” Dentre as características de um professor ideal, destacamos a
Escolha uma opção:
a. capacidade de planejamento e criatividade, porque demonstra que se preocupa mais com a aprendizagem do que com a burocracia curricular.
b. valorização da pesquisa, porque é uma esfera superior ao ensino.
c. a interdisciplinaridade, porque assim o professor pode trabalhar em conjunto com áreas mais importantes, como a matemática.
d. atualização, porque a aquisição de conhecimentos sobre as novas tecnologias é o aspecto mais importante da atuação docente.
e. proficiência tecnológica, porque o domínio desta esfera dispensa outras formas de abordagem docente.
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