A inclusão não é a fragmentação de currículos, mas pode ser conceituado como: a. Forma de ingresso facilitado dos alunos com deficiência múltipla...
A inclusão não é a fragmentação de currículos, mas pode ser conceituado como: a. Forma de ingresso facilitado dos alunos com deficiência múltipla. b. Divisão do aluno em classe de recursos e classe regular. c. Todas as alternativas estão corretas. d. A adaptação de conteúdos, estratégias e metodologias que consigam ressignificar conceitos para o aprendizado eficaz. e. Adaptação de material didático físico para conteúdo online.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D: "A adaptação de conteúdos, estratégias e metodologias que consigam ressignificar conceitos para o aprendizado eficaz". A inclusão escolar é um processo que visa garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola, independentemente de suas diferenças e necessidades educacionais. Para isso, é necessário que a escola adapte seus conteúdos, estratégias e metodologias para atender às necessidades de todos os alunos, garantindo assim um aprendizado eficaz e significativo.
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