Em relação às possibilidades de formação de professores e profissionais para a educação inclusiva, leia e associe as colunas:
B. Curso de formação inicial em nível superior que apresenta a inclusão escolar de forma ampla.
C. Momentos de formação realizados na própria escola, cujo foco é dar mais qualidade à formação educacional do público atendido neste espaço.
D. Curso realizado por instituição de ensino superior que traz uma proposta de especialização na área de educação inclusiva.
Assinale a alternativa que traz a relação correta entre as colunas:
Opções de pergunta 10:
a)
I-B; II-C; III-D, IV-A.
b)
I-B; II-A; III-D; IV-C.
c)
I-D; II-C; III-A; IV-B.
d)
I-A; II-D; III-B; IV-C.
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