5-São características da avaliação da aprendizagem, EXCETO:
A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.
A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para
superá-las.
É considerada um importante recurso pedagógico para auxiliar a compreensão da relação professor-aluno e o processo de aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.
A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para superá-las.
É considerada um importante recurso pedagógico para auxiliar a compreensão da relação professor-aluno e o processo de aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.
A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para
superá-las.
É considerada um importante recurso pedagógico para auxiliar a compreensão da relação professor-aluno e o processo de aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.
A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para superá-las.
É considerada um importante recurso pedagógico para auxiliar a compreensão da relação professor-aluno e o processo de aprendizagem.
Respostas
Ed 
há 5 meses
A afirmação que é uma exceção (ou seja, que não é uma característica da avaliação da aprendizagem) é: "A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem." Isso porque a avaliação deve ser contínua e pode ocorrer em diferentes momentos do processo educativo, não apenas ao final.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é: "A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem." pois essa afirmação está incorreta. A avaliação da aprendizagem pode ser aplicada em diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem, não apenas após a finalização.
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4 - Sobre avaliação da aprendizagem, analise as alternativas a seguir:
I. A avaliação deve ser contínua, para favorecer o processo de ensino-aprendizagem e
para permitir que o professor construa, em sala de aula, um ambiente propício para
acompanhar o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
II. A avaliação deve ser pontual e classificatória.
III. O processo de avaliação deve ser inteiramente vinculado do processo ensino-
aprendizagem.
IV. O professor, ao testemunhar um resultado ruim de um aluno em uma avaliação pontual,
deve aconselhá-lo a rever sozinho todo o conteúdo dado, buscando ajuda com os colegas,
para que consiga a aprovação na disciplina ao final do semestre.
Agora marque a alternativa correta
Nenhuma alternativa está correta.
As alternativas I e II estão corretas.
As alternativas II, III e IV estão corretas.
As alternativas I e III estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
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