De acordo com Dolz et al (2010), o ponto de partida para a análise das produções escritas dos alunos é a reconstrução da consigna de produção. O ob...

De acordo com Dolz et al (2010), o ponto de partida para a análise das produções escritas dos alunos é a reconstrução da consigna de produção. O objetivo desse procedimento é:

identificar os principais elementos da tarefa proposta aos alunos.
A) identificar os principais elementos da tarefa proposta aos alunos.
B) revisar o texto produzido pelos alunos.
C) identificar as principais características do gênero de texto produzido pelos alunos.
D) identificar no texto dos alunos elementos referentes à gramática e à ortografia.