A teoria da complexidade foi apresentada, para ser aplicada à educação escolar global, no Relatório da Comissão Internacional sobre a Educação pa...

A teoria da complexidade foi apresentada, para ser aplicada à educação escolar global, no Relatório da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI, da Unesco, organizado por Delors (1998). Nesse documento, foram formulados quatro pilares da educação para o século XXI. Sobre esses pilares, analise as asserções a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) O pilar “aprender a conhecer” diz respeito diretamente às competências exigidas pelo mercado de trabalho.

( ) O pilar “aprender a fazer” envolve as formas de buscar conhecimento, do denominado "aprender a aprender".

( ) No pilar “aprender a viver juntos”, envolvem-se os aspectos necessários ao convívio cotidiano da humanidade.

( ) “Aprender a ser” remete ao ser humano em sua concepção holística, envolvendo espírito/corpo, cognição e subjetividade.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

A. 

F, F, V, V.

B. 

V, V, F, F.

C. 

F, V, F, V.

D. 

V, F, V, F.

E. 

V, V, V, F.