O texto apresentado refere-se ao Estágio Sensório-Motor, que é o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo proposto por Jean Piaget. Nesse estágio, a criança desenvolve a capacidade de assimilar e acomodar informações por meio dos sentidos e dos movimentos corporais, utilizando brinquedos e imitações para construir seu conhecimento sobre o mundo.
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Intervenção nas Alterações Neurológicas Infantis
Fundamentos Psicopedagógicos da Educaç
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