O recurso que pode contribuir para o aprendizado do aluno com paralisia cerebral é a adequação de materiais didáticos. A adequação de materiais didáticos é uma estratégia que visa adaptar o material utilizado em sala de aula para que o aluno com paralisia cerebral possa compreender e aprender de forma mais eficiente. Essa adequação pode incluir a utilização de recursos como livros em braile, materiais em áudio, recursos visuais e outros.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar