A afirmação correta sobre o diagnóstico psicopedagógico é que ele é um processo que visa identificar as dificuldades de aprendizagem do indivíduo, considerando aspectos cognitivos, emocionais e sociais. A partir desse diagnóstico, é possível planejar intervenções pedagógicas e psicológicas adequadas para auxiliar o indivíduo a superar suas dificuldades e desenvolver seu potencial de aprendizagem.
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Diagnóstico e Intervenção em Psicolo
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Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem
Instrumentos de Avaliação e Diagnóstico I
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