A avaliação escolar classificatória, baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para: a) a reprovação,...

A avaliação escolar classificatória, baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para:

a) a reprovação, exclusão nos ambientes escolares e evasão escolar.
a) a reprovação, exclusão nos ambientes escolares e evasão escolar.
b) a melhoria do ensino com base em metodologias ativas e diversificadas.
c) a valorização da diversidade e da aceitação de todas as pessoas no ambiente escolar.
d) a inclusão de todas as formas de aprendizagem nas avaliações propostas.
e) uma sociedade mais justa e democrática, sem exclusão e evasão escolar.