A avaliação escolar classificatória, baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para: a. a valorização...
A avaliação escolar classificatória, baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para:
a. a valorização da diversidade e da aceitação de todas as pessoas no ambiente escolar.
b. a reprovação, exclusão nos ambientes escolares e evasão escolar.
c. a inclusão de todas as formas de aprendizagem nas avaliações propostas.
d. a melhoria do ensino com base em metodologias ativas e diversificadas.
e. uma sociedade mais justa e democrática, sem exclusão e evasão escolar.
a. a valorização da diversidade e da aceitação de todas as pessoas no ambiente escolar.
b. a reprovação, exclusão nos ambientes escolares e evasão escolar.
c. a inclusão de todas as formas de aprendizagem nas avaliações propostas.
d. a melhoria do ensino com base em metodologias ativas e diversificadas.
e. uma sociedade mais justa e democrática, sem exclusão e evasão escolar.
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Ed 
A avaliação escolar classificatória, baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para: b. a reprovação, exclusão nos ambientes escolares e evasão escolar.
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