Usando a mesma listagem do primeiro exercício, relacione agora os métodos com seus respectivos exemplos: a) Content-based teaching – ensino baseado...

Usando a mesma listagem do primeiro exercício, relacione agora os métodos com seus respectivos exemplos:
a) Content-based teaching – ensino baseado em conteúdo.
b) Theme-based teaching – ensino baseado em temas.
c) Experiential learning – aprendizado experimental.
d) The Episode Hyphotesis – a hipótese de episódios.
e) Task-based teaching – ensino baseado em tarefas.
(c) Aprende-se melhor fazendo pela experimentação ativa.
(d) Estudantes são encorajados a escrever seus próprios episódios ou complementar um episódio ou resolução de um clímax que não é apresentado.
(b) Essa versão é muito prática e muito efetiva em muitos contextos. O ensino através de temas promove uma alternativa para escapar de aulas tradicionais, estruturando o curso através de tópicos ou temas.
(a) O seu princípio é o da utilização dos conteúdos específicos integrados ao ensino de uma segunda língua.
(e) Especifica o que o estudante precisa fazer com a língua inglesa em termos de tarefas na língua-alvo e organiza uma série de tarefas pedagógicas para atingir esses objetivos. Essas tarefas não são, portanto, itens isolados em pequenas porções, mas sim uma sequência de desenvolvimento delas.