Na organização dos conteúdos, deve-se levar em conta dois princípios básicos: o lógico e o psicológico. O princípio lógico se refere à sequência de aprendizagem, ou seja, a ordem em que os conteúdos devem ser apresentados para que o aluno possa compreender o todo. Já o princípio psicológico se refere à forma como o aluno aprende, ou seja, a partir de suas experiências e conhecimentos prévios.
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Politicas de Segurança da Informação
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