AVALIAÇÃO DIDÁTICA DA ARTE

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AVALIAÇÃO – DIDÁTICA DA ARTE
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As tendências progressistas fazem a crítica à _________________e à contribuição da ______________para o desenvolvimento do capitalismo. Buscam não só transformar as relações de ensino-aprendizagem, mas a própria sociedade capitalista.
 Resposta Marcada :
 sociedade de classes; escola liberal
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Dos saberes exigidos do professor de Arte, antes da aula, podemos citar, exceto:
 Resposta Marcada :
 O professor não precisa ser um estudioso da arte, minimizando seu conhecimento artístico.
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Leia as assertivas abaixo e marque as que forem corretas.
 I.Podemos conceituar a Didática como uma disciplina pedagógica que se preocupa com o processo de ensinar e aprender, procurando sempre melhorar a aprendizagem, mas sem perder de vista as finalidades sociais, humanas e políticas últimas da educação.
 II.A Didática no Brasil tem pelo menos duas grandes fases distintas: uma que vai de 1549 – com a chegada dos jesuítas – até 1934, e a outra, que se inicia em 1934, quando a disciplina Didática passa a compor o currículo dos cursos de formação de professores.
 III.A evolução histórica da Didática está relacionada com a evolução histórica da própria educação. Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Herbart e Dewey são os principais representantes da evolução do pensamento didático, até o século passado.
 Resposta Marcada :
 As assertivas I, II e III são corretas
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As tendências pedagógicas dividem-se em:
 I.liberais
 II.progressistas
 III.Libertadora
 IV.Libertária
 
 Resposta Marcada :
 I e II
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No planejamento das aulas de Arte, o professor deve levar em conta os segmentos da arte, exceto:
 Resposta Marcada :
 Escultura
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Os conteúdos de ensino se compõem elementos. Marque a opção correta.
 Resposta Marcada :
 conhecimentos sistematizados; habilidades e hábitos; atitudes; convicções
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Leia as assertivas abaixo e marque V ou F:
 I.Pode-se afirmar que em qualquer ramo de atividade profissional e mesmo na nossa vida cotidiana estamos constantemente formulando objetivos, ainda que não os sistematizemos.
 II.É falso afirmar que o papel do professor é mediar a relação de troca entre o aluno e o meio, a partir dos conteúdos escolares.
 III.É verdadeiro afirmar para que os conteúdos e atividades possam ser planejados, é necessária a prática da pesquisa, que começa quando o professor estuda o currículo, sente as necessidades dos seus alunos e busca entendimento e suporte para apresentar novos conhecimentos.
 Resposta Marcada :
 V, F, V
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Na organização dos conteúdos o que se deve levar em conta?
 Resposta Marcada :
 dois princípios básicos: o lógico e o psicológico.
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Leia a sentença abaixo e marque a alternativa que complete-a corretamente.
 As _________________não questionam os fundamentos da sociedade de classes, por isso pretendem o desenvolvimento de aptidões individuais que preparem as pessoas para o desempenho de papéis sociais.
 Resposta Marcada :
 Tendências liberais
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Leia e analise as afirmativas abaixo e marque a opção incorreta, quanto ao estudo dos objetivos:
 Resposta Marcada :
 Nos objetivos gerais o professor expressa suas expectativas em relação ao que os alunos devem desenvolver no decorrer do processo de ensino-aprendizagem.
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