Quando o psicopedagogo se propõe a utilizar o cone invertido para observar a operação interior de um grupo, ele precisa conhecer os seis vetores de...
Quando o psicopedagogo se propõe a utilizar o cone invertido para observar a operação interior de um grupo, ele precisa conhecer os seis vetores de análise que são: Escolha uma:
a. Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem, tele.
b. Aprendizagem, mudança, pertença, comunicação, cooperação, tele.
c. Pertença, aprendizagem, tele grupo, cooperação, comunicação.
d. Pertença, pertinência, tele, aprendizagem, ensino.
e. Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem, avaliação.
a. Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem, tele.
b. Aprendizagem, mudança, pertença, comunicação, cooperação, tele.
c. Pertença, aprendizagem, tele grupo, cooperação, comunicação.
d. Pertença, pertinência, tele, aprendizagem, ensino.
e. Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem, avaliação.
💡 1 Resposta
Ed 
O psicopedagogo, ao utilizar o cone invertido para observar a operação interior de um grupo, precisa conhecer os seis vetores de análise que são: Aprendizagem, mudança, pertença, comunicação, cooperação e tele. Portanto, a alternativa correta é a letra B.
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